4 años- Programa de desarrollo emocional

Crear un clima de afecto, cercanía y confianza.

Contemplar los intereses y fortalezas de los alumnos.

Potenciar el desarrollo integral del alumno en todas sus dimensiones: Saber, Ser, Hacer, Convivir.

Reconoce las emociones en sí mismo

Reconoce las emociones en los demás

Capacidad para regular su actitud en función de las emociones propias y ajenas

Actitud ante la práctica de Chi Kung

Capacidad de reconocimiento de las características físicas de las emociones en sí mismo y en los demás