3 años-Inglés

PRIMER TRIMESTRE

Objetivos de aprendizaje

  1. Aprender e identificar los nombres de los personajes del método (Liu and Liam).

  2. Reconocer los diferentes objetos de la clase: teacher, table, chair, book, crayon and pencil.

  3. Conocer los atributos de los objetos: color red.

  4. Establecer de forma paulatina las rutinas básicas del aula de inglés.

  5. Aproximación a la serie numérica: 1-5. Uso oral para contar.

  6. Comprender y responder a las preguntas What,s your name? Y How are you today?

  7. Identificar los propios sentimientos, emociones y necesidades.

  8. Disfrutar de la lengua inglesa a través de un cuento.

  9. Repasar las rutinas de clase a través de un vídeo.

  10. Disfrutar y repasar el vocabulario de inglés a través de vídeos y juegos interactivos.

  11. Discriminar el vocabulario trabajado.

Criterios de Evaluación

  • Reconoce e identifica el vocabulario trabajado.

  • Realiza las tareas propuestas.

  • Participa en juegos y canciones.

Contenidos

  • Unit vocabulary: teacher, table, chair, crayon, pencil and book.

  • Vocabulario The city and the country. (Bus, supermarket, street, tractor, market, path)

  • Cuento de la unidad: Put on your seatbelt.

  • Juegos de vocabulario a través de vídeos y juegos interactivos.

  • Unit vocabulary: eye, ear, nose, mouth, hair, face

  • Color red and blue. Shape circle.

  • Daily routines: What,s your name? How are you today? Are you a boy or a girl? How do you feel? What,s your mum/dad name? Do you have a brother or a sister?

  • Happy, sad, angry, sleepy, hungry, warm .

  • Unit vocabulary: boy, girl, train, teddy bear, toys and ball. Mum, dad, brother, sister, baby.

SEGUNDO TRIMESTRE

Objetivos de aprendizaje

  1. Reconocer el vocabulario de la unidad.

  2. Comprender y responder a los intercambios breves.

  3. Reconocer y nombrar los colores básicos en inglés.

  4. Disfrutar de la narración de historias en inglés.

Criterios de Evaluación

  • Reconoce el vocabulario trabajado.

  • Responde a intercambios breves.

  • Disfruta de cuentos, juegos y canciones.

  • Mantiene una actitud positiva hacia la lengua inglesa.

Contenidos

  • Vocabulario de las unidades: My day, Plants, Easter.

  • Intercambios breves: How are you? What's your name? How do you feel? Are you a boy or a girl? What,s your mum,s/dad,s name? Do you have brothers or sisters? What,s your favourite color? Do you like…?

  • Colors: red, blue, yellow, green.

  • Shapes: circle, square.

TERCER TRIMESTRE

Objetivos de aprendizaje

  1. Conocer el vocabulario de las unidades.

  2. Conocer los sonidos trabajados.

  3. Disfrutar de las narraciones, juegos y cuentos en inglés.

  4. Desarrollar la comprensión auditiva en inglés.

  5. Desarrollar su capacidad de expresión en la lengua inglesa.

  6. Desarrollar su capacidad memorística.


Criterios de Evaluación

  • Reconoce y nombra el vocabulario trabajado.

  • Reconoce los sonidos trabajados.

  • Participa en los juegos, canciones y cuentos en inglés.

  • Responde a intercambios breves.



Contenidos

  • Vocabulario Pets: bird, hamster, dog, fish, cat, turtle.

  • Vocabulario The city and the country: bus, supermarket, street, market, tractor, path. - Sonidos: /f/, /b/, /d/, /h/, /k/, /t/, /m/,/p/, /s/, /ie/.

  • Cuentos, canciones y juegos en inglés.

  • Intercambios breves: How do you feel?, Are you a boy or a girl?, What,s your name?, How is the weather?, What,s your mum/dad name?, Do you have a brother or a sister?, Where do you live?, What,s your favourite color? Do you have a pet?, What did you do yesterday?


Plataformado Tecnológico

Aula Virtual

Google Classroom:

3 AÑOS A

3 AÑOS B

Instrumentos de evaluación

Observación directa

Listas de cotejo

Rúbricas

Escalas de observación

Videollamadas

Videollamadas de grupo:

3 AÑOS A: Miércoles, 11:30

3 AÑOS B: Miércoles, 12:00

3 AÑOS C: Miércoles, 12:30


Lecciones en vídeo

Se han creado lecciones en vídeo plataformadas en EdPuzzle para los siguientes contenidos:

  • Contenido 1

  • Contenido 2

  • Contenido 3

Además se han creado lecciones en vídeo que se compartirán llegado el momento a través de entrada de material en la sección Trabajo de Clase de Google Classroom.

Lecciones interactivas propias

  • Bo´s Diary

  • Slow show pets

  • pets Vocabulary

  • What´s missing

Site de apoyo