Matemáticas CCSS 2ºBACH


Objetivos 1er trimestre


Dispone en forma de matriz información procedente del ámbito social para poder resolver problemas con la mayor eficiencia.


Utiliza el lenguaje matricial para representar datos facilitados mediante tablas y para representar sistemas de ecuaciones lineales.


Realiza operaciones con matrices y aplica las propiedades de estas operaciones adecuadamente, de forma manual y con el apoyo de medios tecnológicos.


Formula algebraicamente las restricciones indicadas en una situación de la vida real, el sistema de ecuaciones lineales planteado (como máximo de tres ecuaciones y tres incógnitas), lo resuelve en los casos que sea posible, y lo aplica para resolver problemas en contextos reales.



Utiliza el lenguaje matricial para representar datos facilitados mediante tablas y para representar sistemas de ecuaciones lineales (C1, C2, C4)


Realiza operaciones con matrices y aplica

las propiedades de estas operaciones

adecuadamente, de forma manual y con

el apoyo de medios tecnológicos.

(C1, C2, C4)


Formula algebraicamente las restricciones indicadas en una situación de la vida real, el sistema de ecuaciones lineales planteado (como máximo de tres ecuaciones y tres incógnitas), lo resuelve en los casos que sea posible, y lo aplica para resolver problemas en contextos reales. (C1,C2,C4)


Dispone en forma de matriz información procedente del ámbito social para poder resolver problemas con la mayor eficiencia.


Utiliza el lenguaje matricial para representar datos facilitados mediante tablas y para representar sistemas de ecuaciones lineales.


Realiza operaciones con matrices y aplica las propiedades de estas operaciones adecuadamente, de forma manual y con el apoyo de medios tecnológicos.


Formula algebraicamente las restricciones indicadas en una situación de la vida real, el sistema de ecuaciones lineales planteado (como máximo de tres ecuaciones y tres incógnitas), lo resuelve en los casos que sea posible, y lo aplica para resolver problemas en contextos reales.


Formula algebraicamente las

restricciones indicadas en una situación

de la vida real, el sistema de ecuaciones

lineales planteado (como máximo de tres

ecuaciones y tres incógnitas), lo resuelve

en los casos que sea posible, y lo aplica

para resolver problemas en contextos

reales.(C1, C2, C4)


Aplica las técnicas gráficas de

programación lineal bidimensional para

resolver problemas de optimización de

funciones lineales que están sujetas a

restricciones e interpreta los resultados

obtenidos en el contexto del problema.

(C1, C2, C4)



Contenidos 1er trimestre

Unidad 1

Matrices


Estudio de las matrices como herramienta para manejar y operar con datos estructurados en tablas.


Clasificación de matrices.


Operaciones con matrices.


Rango de una matriz.


Matriz inversa.


Método de Gauss.


Aplicación de las operaciones con matrices y de sus propiedades en la resolución de problemas en contextos reales.


Unidad 2 Determinantes


Determinantes hasta orden 3. Cálculo.


Propiedades de los determinantes.


Rango de una matriz por determinantes.


Matriz inversa por determinantes.


Ecuaciones matriciales.


Unidad 3 Sistemas de ecuaciones lineales


Representación matricial de un sistema de ecuaciones lineales: discusión y resolución de sistemas de ecuaciones lineales (hasta tres ecuaciones con tres incógnitas).


Método de Gauss.


Resolución de problemas de las ciencias sociales y de la economía.


Unidad 4 Programación lineal


Inecuaciones lineales con una o dos incógnitas.


Sistemas de inecuaciones.


Resolución gráfica y algebraica.


Programación lineal bidimensional.


Región factible.


Determinación e interpretación de las soluciones óptimas.


Aplicación de la programación lineal a la resolución de problemas sociales, económicos y demográficos.



Criterios de evaluación


  • Actitud y trabajo 10 %

  • Tareas, kahoots y controles intermedios 30 %

  • Examen de evaluación 60%


Recursos de asignatura