Inglés 1ºBACH


Objetivos 1er trimestre

1. Comprende instrucciones de una cierta extensión y complejidad siempre que puedan volver a leer las secciones difíciles.

2. Entiende detalles relevantes e implicaciones de anuncios y material de carácter publicitario sobre asuntos de su interés.

3. Comprende correspondencia y mensajes en foros y blogs.

4. Comprende el sentido general, los puntos principales y los detalles más relevantes en noticias y artículos periodísticos.

5. Escribe notas, anuncios, mensajes y comentarios en los que transmiten y solicitan información relevante y opiniones.

6. Escribe informes breves en los que dan información pertinente sobre un tema académico, ocupacional, o menos habitual, describiendo con el detalle suficiente situaciones, personas, objetos y lugares; narrando acontecimientos en una secuencia.

7. Escribe correspondencia personal y participar en foros y blogs en los que transmite información e ideas sobre temas abstractos y concretos.

8. Hace presentaciones bien estructuradas y de cierta duración sobre un tema académico.

9, Participa con eficacia en conversaciones informales en las que describen con cierto detalle hechos, experiencias, sentimientos y reacciones.

10. Comprende instrucciones técnicas, relativas a la realización de actividades y normas de seguridad en el ámbito personal

11. Comprende, en una conversación informal o una discusión en la que participa, información específica relevante sobre temas generales o de su interés, y captar sentimientos como la sorpresa, el interés o la indiferencia, siempre que los interlocutores eviten un uso muy idiomático de la lengua y si no hay interferencias acústicas.

12. Comprende, en una conversación formal en la que participa, en el ámbito académico u ocupacional, información detallada y puntos de vista y opiniones sobre temas de su especialidad y relativos a actividades y procedimientos cotidianos y menos habituales, siempre que puedan plantear preguntas para comprobar que ha comprendido lo que el interlocutor ha querido decir y conseguir aclaraciones sobre algunos detalles.

13. Comprende las ideas principales y detalles relevantes de una presentación, charla o conferencia que verse sobre temas de su interés o de su especialidad, siempre que el discurso esté articulado de manera clara y en lengua estándar .

14. Comprende los puntos principales y detalles relevantes en la mayoría de programas de radio y televisión relativos a temas de interés personal o de su especialidad.

Contenidos 1er trimestre

  • Unit 1

  • Vocabulary: Communication

  • Words from the text

  • Noun suffixes

  • Adj. suffixes (1)

  • Word formation

  • Grammar :Review tenses.

  • Present perfect simple/present perfect continuous.

  • Reading : A magazine Article

  • Speaking: Answering a Questionnaire.

  • A personal Interview.

  • Writing - An informal Email. Adverbs.


  • Unit 2

  • Vocabulary: Technology

  • Words from the Text

  • Adjectives and Prepositions.

  • Collocations

  • Open Cloze.

  • Grammar : Future Perfect Simple / Future continuous.

  • Reading : An Online Forum

  • Multiple Matching

  • Speaking: Sharing Ideas

  • Comparing Pictures

  • Writing: A For and Against Essay.

  • Connectors of Addition and Contrast


  • Unit 3

  • Vocabulary: Education.

  • Words from the text.

  • Phrasal Verbs (1)

  • Adjectives Suffixes (2)

  • Key words Transformation.

  • Grammar : Defining and Non-Defining Relative Clauses

  • Reading : A Biography Gapped Text. Multiple choice.True or False.

  • Speaking: Responding to Statements

  • Expressing Opinions

  • Writing: A Report of an Event. Word order

Criterios de evaluación

1.- Unit exams, writings 20%

2.- Classwork, attitude in class, participation (observation in class) 20 %

3.- Projects - Speaking 10%

4.-Pruebas globales de evaluación: 50%

  • Listening

  • Grammar and Vocabulary

  • Reading and writing

Recursos de asignatura

Advantage 1 . Bachillerato. Burlington books

Interactive book