Religión / Valores éticos 1ºESO

Objetivos 1er trimestre Valores

  1. Conocer , identificar y saber jerarquizar los valores e identificar los efectos negativos de la ausencia de estos

  2. identificar y explicar las características esenciales de ser persona sujeto autónomo con el fin de valorar su importancia y ser capaz de dictar sus propias normas morales

  3. Comprender e interiorizar el valor de la libertad de la persona como fundamento de su dignidad

  4. Tomar conciencia de las propias emociones y de las emociones de los demás, incluyendo la habilidad para captar el clima emocional de un contexto determinado.

  5. Ser capaz de discernir y explicar cómo el hombre es un ser social por naturaleza y las consecuencias de esta en la vida personal y moral del individuo

  6. Comprender la importancia de reconocer las emociones ajenas para una mejor relación interpersonal

  7. Conocer y saber explicar una conducta asertiva como principio moral necesario para el desarrollo de una vida social más justa y enriquecedora

  8. discernir y explicar cómo el hombre es un ser social por naturaleza y las consecuencias de ello en la vida personal y moral del individuo

  9. Comprender la importancia de reconocer las emociones ajenas para una mejor relación interpersonal


Objetivos 1er trimestre Religión

El alumno:

  • Reconoce y valora que la realidad es don de Dios.

  • Comprende el concepto de Reino de Dios.

  • Identifica el origen divino de la realidad.

  • Diferencia la explicación teológica y científica de la creación.

  • Conoce, contrasta y aprecia los principales acontecimientos de la historia de Israel.

  • Señala e identifica los diferentes modos de comunicación que Dios ha usado en las distintas etapas de la historia e Israel.

  • Distingue y compara el procedimiento con el que Dios se manifiesta en las distintas etapas de la historia de Israel, con el conocimiento de la Biblia



Contenidos 1er trimestre Valores

BLOQUE 1.LA DIGNIDAD DE LA PERSONA

  • El Rincón de los Valores

Características de los valores.

Clasificación afectivos, intelectuales, estéticos, etc. y jerarquización.

Efectos negativos de la ausencia de valores:

  • El concepto de persona y sus características.

La personalidad su proceso de construcción

La autodeterminación y la adquisición de las virtudes y los valores éticos personales.

La inteligencia emocional y su importancia en la vida moral.

Emociones, sentimientos y valores éticos.

BLOQUE 2. LA COMPRENSIÓN. EL RESPETO Y LA IGUALDAD EN LAS RELACIONES INTERPERSONALES

  • Las relaciones interpersonales

  • Los valores y virtudes éticas aplicados a las relaciones interpersonales.

El respeto a los valores éticos a través de las habilidades sociales asertividad y empatía para el desarrollo social




Contenidos 1er trimestre Religión

BLOQUE 1: La realidad creada y los acontecimientos son signo de Dios.

TEMA 1. Vivir la creación. La historia de Israel: elección, alianza, monarquía y profetismo.

TEMA 2. Elección. Reino de Dios

TEMA 3. Alianza




Criterios de evaluación Valores

PORFOLIO 65%

COMPETENCIA

  • Cívico-social 20%

  • lingüística 10%

  • Digital 5%



Recursos de asignatura

Criterios de evaluación Religión

Trabajo competencial…………………40%

· Comportamiento en clase

· Actitud

· Participación

· Trabajo cooperativo e individual

· Interés por los proyectos realizados

Evidencia de estándares………………60%

· Cumplimiento con el Diario de clase y sus tareas

· Capacidad de análisis y reflexión sobre los temas abordados




Recursos de asignatura